Bruno-Jean Villard
Studio BJV - Lyon
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Amalgame
Piano solo Sophie Léal
Les millénaires Live
Les millénaires Studio
En toute liberté 2016
En toute liberté Compil 2014
En toute liberté 2011
Les chanteurs de Saint Joseph
Les p'tites notes
Ensemble de cuivres
Bringus Chansons
Vous avez dit parfait Chansons
Le chant des sons
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INSTRUMENTS COMPOSITIONS
Les éditions Fraysse
Quatuor Les regrets
Les autres quatuors
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Flûte traversière et guitare
Guitare
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Florence My funny Valentine
Céline Besame Mucho
Sophie Feist
Florence et Sophie Lullaby
Live stage CEPEC Paris
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Concerts chorales
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Divers 2
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Adaptation Bringus
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Le baton de pluie
Mozart dans tous ses états
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Spectacles école
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Bringus
Vous avez dit parfait
Le voyage des millénaires
Le secret d'Andréa
Spectacles à l'école
LECTURE / LIVRES
Lecture 2019
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Lectures 2015
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Lectures 2010
Autres
COURRIER HERGÉ
Dessin dédicacé
Lettre du 28 janvier 1972
Lettre du 14 août 1973
Lettre du 8 janvier 1974
Lettre du 20 février 1974
Lettre du 10 décembre 1974
Lettre du 14 janvier 1976
Lettre du 13 janvier 1977
Lettre du 23 mars 1977
EDITIONS PEDAGOGIQUES
Guide Histoire des arts
Les millénaires Lugdivine
Thèm'axe La voix
Thèm'axe Musique et Image
Body Cup Percussion
Musique en cycle 2
Musique en cycle 3
Jouons avec notre oreille
Musique, Musiques
Evaluations I et II
Les dossiers du Cepec
Méthodes guitare
Playlist MILLENAIRES
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CONFERENCES
Conférence CHOPIN
Conférence MOZART
Conférence RAVEL
Conférence CONTE MUSICAL
STAGES CEPEC
Stages 2017-2018
Stages 2015-2016
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Stage Nouveaux programmes
Stage Histoire des arts
Stage Musique et image
Stage Informatique musicale
Stage Eveil musical
Stage Séquences collège
GROUPE RECHERCHE CEPEC
Comptes-rendus 2016-2017
Comptes-rendus 2015-2016
Comptes-rendus 2014-2015
REFORME COLLÈGE
B.O. du 26 novembre 2015
Enseignements au collège
Compétences fin cycle 3
Compétences fin cycle 4
Compétence HIDA fin cycle 3
Compétence HIDA fin cycle 4
Nouveau socle commun
Contribution au socle commun
Lien EM socle commun Cycle 3
Lien EM socle commun Cycle 4
PROGRAMME COLLEGE
Parcours en 6ème
Parcours en 5ème
Parcours en 4ème
Parcours en 3ème
SEQUENCES AU COLLEGE
2017 Timbre et couleur
2017 Poly-phonie/Poly-rythmie
2017 Voix et création
2017 Musique et mouvements
2017 Son et métissage XXI°
2017 Cinéma Interaction visuel
2017 Parcours culturel 5ème
2017 Parcours culturel 4ème
2017 Chant et témoignage
Masses sonores 2016
Geste vocal et créativité 2016
Métissage sonore au XXI° 2016
Vocal noir et jazz 2016
Musique et corps 2016
Visuel et Auditif 2016
Polyphonie Polyrythmie 2016
Musique et romantisme 2016
Chanson et témoignage 2016
Séquences 5°
Séquences 4°
Séquences 3°
Fiches élèves 5°
Fiches élèves 4°
Fiches élèves 3°
Tableaux compétences
CAHIER DE TEXTE
Symphonique 5ème
Vocal noir jazz 5ème
Histoire arts 5ème
Corps et mouvements 4ème
Histoire arts 4ème
Sons et XXI° siècle 3ème
Musique et image 3ème
Ballet et modernité 3ème
Voix et créativité 4ème
HISTOIRE DES ARTS
Synthèse B.O.
La culture humaniste
Guide parcours artistique
Bilan des pratiques
Rapport HIDA Formiris
ARTICLES
Histoire des arts
Musique et société
L'éducation musicale
Evaluation
Une histoire du rock
La musique de film
Café pédagogique
ENREGISTREMENT CD "EN TOUTE LIBERTÉ" Mai 2008