1° journée• Présentation des stagiaires• Présentation du stage (Fiche programme)• Bilan des premières évolutions (échanges)• DOCUMENT NPIGEN EVOLUTION du programme (fichier PDF)• Fiche socle commun• Fiche Objectifs et compétences ( conf. CR Groupe recherche du CEPEC)• CONSTRUCTION DE SEQUENCES : Les tableaux• CONSTRUCTION DE SEQUENCES : Outil Word 7• Une Grille d’écoute• Fiche « Ecouter le sonore »• Fiches « Les 7 domaines »• La séquence : Le squelette (redéfinition et cadre des différents référents)• Fiche séquence modèle• Fiche vierge Cours + Séquence• Quelques exemples de séquences• Séquence Jazz 5° et Masses sonores 5°• VIDEO (Le Bolero Jean-François Zigel)• Test Vocal Noir /Analyse Pirates des caraïbes• Séquence Histoire des arts• VIDEO (Versailles ; J-S. Bach ; Vivaldi ; Le roi danse)2° journée• Bilan Les compétences / L’évaluation• Fiche évaluation normative/formative• 2 Fiches tableaux évaluation• Etablir une liste pour les 7 domaines en fonction des tableaux (Travail par 2/3)• Tableau de compétences en commun• Les fiches Evaluation de compétences 5°, 4°, 3°• 3 Fiches séquences 6° A.Fontanel• Séquence 3° Ballet et modernité• VIDEO (Le Sacre du printemps ; L’oiseau de feu ; Ballet contemporain ; Lord of dance)• 3 Séquences détaillées• 5° Le symphonique• 4° Le geste vocal / Créativité• 3° Le son à l’aube du XXI° siècle3° journée• Présentation site CHORUS• Tableau question transversale 6° à 3°• VIDEO (arts du visuel) Musique/Image/Son• Quelques dates de l’histoire du son au cinéma• VIDEO :- Le chanteur de Jazz Al Jolson- Les chasses du comte Zaroff - Autres• Séquence 3° Musique et imagePartitions / Guitare / PianoVocal :Un continent blanc Canon 3 voixChe Gusto Canon A.Caldara 3 voixUne petite cantate Barbara 2 voixWind of change ScorpionIn the upper room 4 voixBody drums and Table drums